Progetti 2019 2020

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Circolare Misure di prevenzione Coronavirus

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Nota Congiunta Coronavirus

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XORIENTARSI

Il liceo scientifico “A. Volta” di Reggio Cal. assieme ad altri tre istituti: ITIS di Lamezia T., ITIS di Scalea e Rende ha aderito al progetto “ XORIENTARSI” fase Mento.R.I: elaborato dall’UNICAL:

Le classi coinvolte sono quattro quarte e precisamente IV B, IV C; IV F, IV I.

Obiettivi del progetto sono:

  • Promuovere una più efficace collaborazione interistituzionale tra Scuola Superiore ed Università per sostenere il giovane nel passaggio da un ciclo di studi all’altro.

  • Offrire l’opportunità agli studenti di autovalutare le proprie competenze di base al fine di effettuare una scelta maggiormente consapevole verso il percorso universitario o il mondo del lavoro.

  • Offrire l’opportunità agli studenti di condividere l’esperienza di conoscenza delle proprie competenze con i pari per facilitare la scelta anche alla luce del confronto e della ricerca di nuove informazioni.

Il progetto si articola in una fase 0, in una fase testistica e in una fase formativa.

FASE 0

Adeguamento della piattaforma informatica per l’attivazione online dello strumento di valutazione psico-attitudinale.

FASE TESTISTICA

Test psicoattitudinali

Tale fase è stata preceduta, in data 16 aprile, da un corso di formazione a distanza tenuto da AlmaDiploma sull’uso del percorso AlmaOrièntati e il 27 e 30 aprile ai ragazzi delle classi interessate è stato somministrato il questionario AlmaOrièntati.

Test valutativi

Il 15 maggio dalle ore 9.00 alle ore 13.00, presso il liceo una psicologa dell’UNICAL svolgerà un incontro con 25 allievi delle classi coinvolte nel progetto. Quest’incontro prevede la somministrazione di un questionario di autovalutazione sull’approccio allo studio autoregolato. Seguiranno subito gli esiti del test e le riflessioni sulle aree riguardanti le abilità di studio.

Nella seconda metà del mese di maggio saranno somministrati tests sulle conoscenze di base.

La restituzione dei dati alle scuole avverrà prima della chiusura dell’anno scolastico e costituirà il punto di partenza per la progettualità del prossimo anno dove si attiveranno azioni miste Scuola /Università.

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